ИИ и школа будущего: взгляд Туркменистана с глобальной трибуны

Что искусственный интеллект принесёт в школы — угрозу или шанс? На этот вопрос в Лондоне пытались ответить участники Всемирного форума образования – 2025. Как сообщает МИЦ Туркменистана, среди них и делегация Министерства образования Туркменистана, которую возглавил заместитель министра Азат Атаев.

Обсуждение шло в формате круглого стола. Министры и эксперты из разных стран — от Финляндии до Танзании — вместе с представителями Google и ОЭСР обсуждали, как внедрять ИИ так, чтобы он помогал, а не вредил. Вёл сессию международный специалист по цифровому обучению Майк Трукано.

Азат Атаев обозначил ключевые ориентиры: международное сотрудничество, этика, защита учащихся и равный доступ к цифровым ресурсам. Он подчеркнул, что искусственный интеллект должен стать помощником в создании индивидуальных образовательных маршрутов, а не источником новых барьеров.

В ходе обсуждения затронули и тёмные стороны — от академической нечестности до алгоритмической предвзятости. Звучали предложения по преодолению цифрового неравенства и выработке единых стандартов для всех стран.

Форум показал: ИИ в образовании — это не далёкое будущее, а вызов настоящего. И ответ на него должен быть глобальным.